细说偏旁出身 静赏汉字之美

　　汉字积厚流光，从甲骨文到此日的简体字，都源于人们的平素生存，呈现人的手脚行为。每一个汉字的形、声、意背后都藏有英华的故事，包括深切的内在。

　　指日，山东作家刘克升的汉字科普小品《偏旁有话说》由东方出书社推出新版，正式上市。这套书分人体卷、行动卷、器物卷、自然卷、动物卷和万象卷等六卷，全书选取偏旁自叙的拟人本事，将227个常用偏旁的起色渊源、富厚意蕴和制字、组词、成句等功用娓娓道来，涉及针言、典故、诗词佳句、自然常识等百科实质，是一部硬核而适用的汉字发蒙益智读本。

　　这套图书的作家刘克升是冰心儿童文学新作奖得到者、《格言》《开采与聪颖》等杂志签约作家，着有《弱种子也要抽芽》《出现大王正在小人邦》《变形虫的意向》《半边龟的阴事》等图书众部。他保持中华卓绝守旧文明创造性转化、改进性起色，归纳招揽《说文解字》等文籍出色，站正在前人的肩膀上登高。

　　2017年至2018年，汉字邦粹类图书出书之风通行，墟市上呈现出大批“汉字故事”类图书，这对散播汉字邦粹起到了主动的饱舞效力。然而，跟着跟风出书愈演愈烈，这类图书的毛病也起先流露出来：或是有汉字无故事，或是故事和汉字组合纯洁结巴，或是对古文字的溯源和评释存正在明明的毛病。

　　刘克升从小就爱好念书，爱好汉字，初中时便养成了对语文讲义中的每个字都要抠读和明了的习性，文字敏锐度渐渐加强。正在临沂农校肆业时，更加爱好到藏书楼借经历届《天下卓绝短篇小说评选获奖作品集》。这为他此后的文学创作打下完毕实的文字根柢。正在考试了众种文体的写作后，刘克升于2010年10月起先转入儿童文学创作范围，先后发布了《两只螃蟹跑得速》《一坛古酒》《果园里的男孩女孩》等作品，出书了科幻童话《出现大王正在小人邦》，并于2015年得到冰心儿童文学新作奖。今后，正壮志凌云，野心落成几个酝酿已久的儿童文学选题的刘克升，蓦然遭遇这股“汉字故事”之风，感应很不折服：咱们为什么不降服那些毛病，写出一部更好的作品来呢？

　　就如此，刘克升放下手头那些选题，起先琢磨怎样写好本身的“汉字故事”。这时，单人旁、三点水、秃宝盖、竹字头……这些冷静伴跟着咱们念书进修的偏旁，连同陈旧的文字史书，起先结伴向他走来，地步鲜活地涌进他的脑海里。经历一番深图远虑之后，他翻开电脑，起先了《偏旁有话说》这套书的创作。

　　许慎先生的《说文解字》，翻开了体系磋议汉字字形和字源的大门。清朝磋议《说文解字》的“四群众”当中，段玉裁着有《说文解字注》，桂馥着有《说文解字义证》，王筠着有《说词句读》，朱骏声着有《说文通训定声》。这些着作，都是咱们磋议汉字的源泉所正在。创作《偏旁有话说》这套书，是踩着前人的肩膀登高。刘克升写作这部作品的准绳是：不行只做纯洁的“搬运工”，既要鉴别和承继，也要改进和起色，最终杀青汉字溯源与儿童文学的有机勾结，饱舞邦粹文明创造性转化、改进性起色。

　　经历屡屡思索、屡屡酝酿，刘克升最先为这套书确定了自传体的写作地势，精选出227个常用偏旁，让它们一一“现身说法”，折柳从“我的祖宗”到“我的故事”，再到“我来制字”，将本身的起色渊源和富厚意蕴娓娓道来，变成了一部“偏旁自传”。如此一来，一起的偏旁就被给与了人的头脑和人的热情，正在写作地势和陈说地势上，就与图书墟市上常睹的“汉字故事”类图书有了明明的区别。

　　体系理清常用偏旁的起色源流，是创作《偏旁有话说》这套书的“重头戏”，也是这套书能不行使读者信服、能不行站住脚的合节所正在。咱们明白汉字是从甲骨文、金文、小篆和隶书等字体一步一步起色而来，它们当中有良众是象形字。这些象形字，有的一眼就能看出是什么字，而有的就不那么容易辨认，存正在一种“像而又不像”的感触。《偏旁有话说》这套书奇妙转换头脑，精准左右前人的观测视角和制字法规，为咱们铺就了一条揭开答案的通道。这种改进性的溯源体例，能够助助咱们确切解读汉字源流，降服刻板印象和被动印象的毛病，杀青地步识记和头脑识记相勾结，有用提升汉字进修和汉字磋议的服从。

　　《偏旁有话说》这部作品，最大的特色可以便是揭示正在字里行间的“以偏旁为纲”的进修理念。以偏旁为纲进修语文，能够串起字、词、句、篇，收到纲举目张、事半功倍的效益，正可谓是“学会一个偏旁，读懂一串汉字，轻松打好大语文根柢”。

　　从语文教学的角度来看，书中的每一个偏旁都折柳现身自述，自成编制，相当于一堂无缺的课程，能够直接用于教室教学。学生每学完一个偏旁，它的读音、它的笔顺、它的出处、它的起色，都市清晰于胸。227个常用偏旁都悟透，就能正在脑海里织成一张“汉字之网”，识字服从大为提拔，识字量大幅推广。假若正在小学阶段落成这张网的编织，就能够助助孩子养成杰出的语文素养，为初中阶段和高中阶段的阅读进修打下坚实的根柢。

　　《偏旁有线日，差九天即满一年，是作家刘克升目前付出精神最众的一部作品。以对古文字的溯源这一块的写动作例，不光要比对40余种古今文籍，还要防备猜测前人制字时的观测角度和头脑体例，力争或许和前人神意相通。作家最常做的一件事，便是随时把妻子和儿子喊过来：“让我看看你的鼻子！”“让我看看你的嘴！”……身边有现成的“模特”，往往一看便是一二非常钟。经历屡屡观测和猜测，最大控制地领略前人制字时的思绪，处理了进修古文字时存正在的“像而又不像”的题目，确切驶向汉字的泉源，做到了既知其然，也知其于是然。

　　“汉字始于远古，偏旁构成汉字。汉字有故事，偏旁更有话说。”对标法布尔的虫豸小品、竺可桢的气候小品、茅以升的桥梁小品、高士其的细菌小品，《偏旁有话说》能够说是一部特点较着的汉字小品。生气这套图书能给读者带来不相通的感应，引颈读者走进一个奇特的讲话文字天下。

　　刘克升于1973年出生于沂水县院东头镇上小庄村。从小就爱好念书，寻常每每跑到奶奶家里，翻出小叔的丹青书来读。他有一个同村的密友人，密友人的爸爸是片子放映员，家里有良众片子海报。这些丹青书和片子海报合伙成为作家的发蒙读物，让他有了最初的阅读体验。

　　刘克升正在村里上小学的时分，有一位姓王的教授，性格特地随和。下课后，每每蹲正在墙根给孩子们讲故事，或者让孩子们讲故事给他听。班里有一位高年级同窗，家道敷裕，买了良众丹青书。每每把这些丹青书带到学校里来，把内里的故事讲给他们听。他讲的阿谁“秀才给岳父写信，请岳父襄理买杏”的故事，风趣趣味，给作家留下了深切的印象。更加是岳父那封回信，颇有“句斟字嚼”的意味：“贤婿来信要买‘否’，急得老夫满街跑，买了一筐小黄杏，不知是‘否’不是‘否’。”这些文字到现正在还刻正在刘克升的脑海里，果然一生难忘。

　　其后，刘克升转到了乡驻地左近的范家岭子小学读五年级，班里有一个姓都的“故事大王”（绰号叫“肚皮钦”）。他满肚子都是故事，作家至今显露地记得他讲过的阿谁“自愿擦腚机”的故事。当时的作家每每思，“这些故事他是从哪里读到的呢？我倘若也能读到就好了。”

　　读初中的时分，刘克升第一次列入班里结构的语文考试，一起的标题十足做对。当时试卷内里的极少新题型令他眼界大开，深切感应到讲话文字的特有魅力。今后，刘克升起先把语文讲义当成故事书，一个字一个字地抠读和明了，喜好汉字的种子就此埋下。（中邦日报北京记者站 杜娟）