交通启发从小 安好认识植根

　　正在小儿园阶段，孩子们正处于滋长和认知的枢纽时候。而交通太平培植则是扞卫他们强健滋长的基石。合肥市长江途小儿园不停探究怎样实行交通太平培植，升高孩子的太平认识，为孩子们种下“太平出行”的种子。

　　交通太平是每个孩子强健滋长的根源，相干到他们的性命太平。正在小儿园阶段，孩子们的自我扞卫认识较弱，对待道途交通太平的认知还不敷完满。于是，发展小儿园交通太平培植显得尤为首要。通过培植，咱们可能让孩子们认识根基的交通端正，升高他们的太平认识，作育优秀的交通活动习气。

　　红灯停，绿灯行，黄灯则透露计划停或逐步通过。用简易的童谣助助回顾：“红灯红，像苹果，看到就要停下来；绿灯绿，像树叶，可能大步向前行；黄灯黄，像香蕉，指挥行家贯注啦！”

　　过马途时，肯定要牵着大人的手，掌握看，再左看右看，确认没有车辆亲切时急速通过。记住“一停二看三通过”，太平第一哦！

　　通过乐趣互动逛戏，例如“寻得下一个交通记号”，让孩子正在逛戏中熟练并记住常睹的交通记号，如人行横道、禁止通行、学校区域等。

　　乘坐汽车时，小诤友要坐正在后排，并精确利用儿童太平座椅。不要将头手伸出窗外，更不行正在车内游戏打闹，免得爆发不测。

　　乘坐公交车时要记得有序列队，先下后上，不推挤别人，不正在车内玩耍打闹，不把手和头伸出窗外，不正在车内吃东西，做个文雅的小搭客。

　　乘坐私家车时，小诤友要坐正在后排，不要让父母分神影响开车，不要去开车门，要记得乖乖正在后排坐好，系好太平带，不要正在车内玩带尖角的玩具，如此会容易受伤。

　　为了确保小儿交通太平，小儿园与家长应联袂协作，合伙为孩子营制一个太平的交通境遇。最初，家长需言传身教，苦守交通端正，由于孩子的眼睛时期正在阅览大人们的活动。让咱们沿途成为孩子眼中的“交通太平之星”。家长可能正在接送孩子上下学的途上，言传身教，苦守交通端正，给孩子筑树优秀的规范。其次，老家之间应坚持亲近疏通，合伙合切孩子交通太平，实时反应孩子活动习气题目。惟有老家联手，合伙作育孩子的交通太平认识，技能为他们的强健滋长供应坚实保证。

　　小儿园的交通太平培植使命任重道远。让咱们联袂共进，为孩子们的强健滋长保驾护航。通过发展足够众彩的交通太平培植行为，作育孩子们的交通太平认识，让他们正在欢乐中研习滋长。同时，咱们也要强化老家协作，合伙为孩子们营制一个太平、融洽的滋长境遇。让咱们合伙极力，为孩子们的诰日筑梦前行！

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